Використання соціально-педагогічних задач у процесі формування у майбутніх соціальних педагогів готовності до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування

Ескіз недоступний

Дата

2012

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

РВВ КГУ

Анотація

One of the directions of formation of preparedness of future social teachers dealing with orphans and children deprived of parental care –social-pedagogical task accomplishing has been considered. Analysis of scientific pedagogic literature to the definition of “pedagogic tasks” has been made. Some components of pedagogic task and stages of its accomplishing have been defined. The meaning of social-pedagogical tasks in the course of professional training of future social teachers has been theoretically grounded. The example of social-pedagogical tasks accomplishing has been given.

Опис

Ключові слова

Key words: formation of preparedness, orphans, social teacher, pedagogical tasks.

Бібліографічний опис