Лебідь, ОльгаЧемоніна, Лада2026-07-212026-07-212026Лебідь О.В., Чемоніна Л.В. Соціально-емоційне навчання як педагогічна умова розвитку емоційної самоусвідомленості та саморегуляції здобувачів початкової освіти. Педагогічна Академія: наукові записки, 2026. № 27. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19475631https://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/6678Соціально-емоційне навчання як педагогічна умова розвитку емоційної самоусвідомленості та саморегуляції здобувачів початкової освітиArticle