Кабанова, Марина Романівна2018-02-092018-02-092015http://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/1254Статья посвящена рассмотрению учения бизнес-симуляций для студентов юридических специальностей. Общеизвестно, что за последние несколько десятилетий методология современныого преподавания иностранных языков становится все более ориентированной на эффективные коммуникации, главная цель которых состоит в изучении связи освоения языковых навыков, то есть с помощью бизнес-симуляции. Симулятор в преподавании английского языка для студентов- юристов, как известно, становится важным фактором эффективности будущей профессиональной деятельности, и это находит отражение, в том числе, в области гражданского, уголовного, международного права и т. д.