Анчева, Наталія Олександрівна2021-08-202021-08-202021http://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/3720Qualification work is devoted to the problem theoretical substantiation and empirical study of the relationship between the level of anxiety and self-esteem in junior high school students. The practical significance lies in the fact that the results obtained can be used by parents in the upbringing of children, they can also be taken into account by primary school teachers during the educational process and practical school psychologistsКваліфікаційна робота присвячена проблемі теоретичного обґрунтування та емпіричного дослідження взаємозв'язку рівня тривожності та самооцінки у молодших школярів. Практична значущість полягає в тому, що отримані результати можуть використовувати батьки у вихованні дітей, також їх можуть враховувати вчителі початкових класів під час навчального процесу та практичні шкільні психологи.самооцінка, молодші школярі, діти, особистість, тривожність, агресіяself-esteem, junior high school students, children, personality, anxiety, aggressionВзаємозв’язок рівня тривожності та самооцінки у молодших школярівThesis