Лебідь, ОльгаПентко, ЮліяВошколуп, Ганна2025-09-132025-09-132025Лебідь О.В., Пентко Ю.Є., Вошколуп Г.Ю. Навчально-просвітницькі практики як інструмент формування самоосвітньої компетентності майбутніх психологів. Наука і техніка сьогодні. Серія «Педагогіка». 2025. № 8 (49). С. 739–753. URL: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-8(49)-739-753https://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/6186Навчально-просвітницькі практики як інструмент формування самоосвітньої компетентності майбутніх психологівArticle