Особистісний компонент у структурі готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління

dc.contributor.authorЛебідь, Ольга
dc.date.accessioned2018-03-07T07:41:14Z
dc.date.available2018-03-07T07:41:14Z
dc.date.issued2017-11-10
dc.description.abstractСтаття присвячена висвітленню сутності та змісту особистісного компонента готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління. Проаналізовано основні складові означеного компонента: стратегічне мислення, схильність до ризику, сміливість, ситуативна проникливість, підприємливість, здатність до рефлексії.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/1288
dc.publisherМиколаїв : ГО «Інститут інноваційної освіти»uk_UA
dc.relation.ispartofseriesАктуальні проблеми педагогічної науки : Матеріали ХІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Миколаїв, 10-11 листопада 2017 р.) / ГО «Інститут інноваційної освіти»;Науково-навчальний центр прикладної інформатики НАН України. У 2-х частинах;
dc.subjectготовність до стратегічного управлінняuk_UA
dc.subjectкерівник загальноосвітнього навчального закладуuk_UA
dc.subjectстратегічне мисленняuk_UA
dc.subjectсхильність до ризикуuk_UA
dc.subjectсміливістьuk_UA
dc.subjectситуативна проникливістьuk_UA
dc.subjectпідприємливістьuk_UA
dc.subjectздатність до рефлексіїuk_UA
dc.titleОсобистісний компонент у структурі готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управлінняuk_UA
dc.typeThesisuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Лебідь_Стаття.doc
Розмір:
74 KB
Формат:
Microsoft Word
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: