ДО ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧерняк, Наталія Олександрівна
dc.date.accessioned2018-01-16T23:28:37Z
dc.date.available2018-01-16T23:28:37Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionУ статті проведено аналіз таких понять, як «особистісна спрямованість» та професійна спрямо- ваність», а також виявлено основні компоненти, що формують професійну спрямованість особистос- ті майбутнього фахівця.uk_UA
dc.description.abstractУ статті проведено аналіз таких понять, як «особистісна спрямованість» та професійна спрямо- ваність», а також виявлено основні компоненти, що формують професійну спрямованість особистос- ті майбутнього фахівця.uk_UA
dc.identifier.issn2222-5501
dc.identifier.urihttp://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/1083
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherВІСНИК ДНІПРОПЕТРОВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка і психологія. Педагогічні науки.;№ 2(8)
dc.subjectособистісна спрямованість, професійна спрямованість, основні компоненти професійної спрямованості, мотиваційний компонент, емоційний компонент, рефлексивний ком- понент, когнітивний компонент, діяльнісний компонент.uk_UA
dc.titleДО ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
16.pdf
Розмір:
209.2 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Кафедра прикладної лінгвістики та методики навчання іноземних мов