Соціально-психологічні чинники виникнення міжособистісних конфліктів під час навчально-виховного процесу у закладах вищої освіти

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2021

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Університет імені Альфреда Нобеля

Анотація

Кваліфікаційна робота присвячена проблемі формування готовності майбутніх керівників закладу освіти до адаптивного управління у процесі фахової підготовки. Перший розділ присвячено проблемі міжособистісних конфліктів, виділяються їх види у середовищі закладу вищої освіти, виявляються чинники їх виникнення у даному середовищі, досліджуються питання формування конфліктологічної компетентності у викладачів і студентів з метою попередження і вирішення конфліктів у освітньому середовищі. У другому розділі визначено загальні методологічні засади та підібрано комплекс методик, адекватних меті дослідження, продіагностовано та проаналізовано викладачів і студентів на предмет впливу соціально-психологічних чинників виникнення міжособистісних конфліктів за обраними методиками, сформовані відповідні висновки

Опис

The qualification work is devoted to the problem of forming the readiness of future heads of educational institutions for adaptive management in the process of professional training. The first section is devoted to the problem of interpersonal conflicts, their types in the environment of higher education, identifies the factors of their occurrence in this environment, examines the formation of conflict competence in teachers and students to prevent and resolve conflicts in the educational environment. The second section defines the general methodological principles and selects a set of methods adequate to the purpose of the study, diagnosed and analyzed teachers and students for the impact of socio-psychological factors of interpersonal conflicts by selected methods, formed appropriate conclusions

Ключові слова

конфлікт, міжособистісний конфлікт, конфліктологічна компетентність, заклад вищої освіти, викладач, студент, conflict, interpersonal conflict, conflict competence, institution of higher education, teacher, student

Бібліографічний опис

Зібрання