НАСКІЛЬКИ МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ Є ЗАЛЕЖНОЮ ВІД ЗАГАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ?

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТарнопольський, Олег Борисович
dc.contributor.authorКабанова, Марина Романівна
dc.contributor.authorБредбієр, Пол Вільям
dc.date.accessioned2018-12-28T18:34:48Z
dc.date.available2018-12-28T18:34:48Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractСтаття розглядає проблему взаємовідносин методики викладання іноземних мов як науки і загальної педагогіки. Доводиться, що, хоча методика і є педагогічною наукою, вона є наукою автономною і навіть у багатьох аспектах незалежною від загальної педагогіки – у значно більшій мірі ніж будь-які інші предметні дидактики. Це дозволяє методиці викладання іноземних мов створювати практичні методики такого викладання, ігноруючи деякі загальнопедагогічні принципи.uk_UA
dc.identifier.issn2522-4115
dc.identifier.issn2522-9133
dc.identifier.urihttp://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/1638
dc.publisherВісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка. і Психологія. Педагогічні науки.uk_UA
dc.relation.ispartofseries;№ 2 (16)
dc.subjectметодика викладання іноземних мов як наукаuk_UA
dc.subjectзагальна педагогікаuk_UA
dc.subjectвзаємовідносини методики і педагогікиuk_UA
dc.subjectавтономія/незалежністьuk_UA
dc.titleНАСКІЛЬКИ МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ Є ЗАЛЕЖНОЮ ВІД ЗАГАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ?uk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
43.pdf
Розмір:
295.22 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Кафедра прикладної лінгвістики та методики навчання іноземних мов