Психологічні особливості розвитку комунікативних умінь 5-9 класів у процесі вивчення іноземних мов

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2021

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Університет імені Альфреда Нобеля

Анотація

У роботі теоретично обґрунтовано й експериментально вивчено психологічні особливості розвитку комунікативних умінь учнів 5-9 класів у процесі засвоєння іншомовної лексики. Розглянуто проблему формування комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; розширено сутність понять «комунікативні уміння», психологічні особливості розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; етапи розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; методи засвоєння іншомовної лексики.

Опис

In the bachelor's thesis theoretically justifies and experimentally studies the psychological features of the development of communicative skills of secondary school students in the process of learning foreign vocabulary. At the theoretical stage the problem of formation of communicative skills of pupils of comprehensive schools in the course of mastering of foreign vocabulary is considered; the essence of the concepts "communication skills" is expanded; psychological features of development of communicative skills of students in the process of mastering foreign vocabulary; stages of development of communicative skills in the process of mastering foreign vocabulary; methods of studying foreign vocabulary.

Ключові слова

учні 5-9 класів, іноземна мова, іншомовна лексика, комунікативна компетентність, комунікативні уміння, комунікація, лексична компетентність, спілкування, students of 5-9 grades, foreign language, foreign vocabulary, communicative competence, communicative skills, communication, lexical competence, communication

Бібліографічний опис

Зібрання