Роль сім’ї у забезпеченні позитивної соціалізації дитини дошкільного віку
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет імені Альфреда Нобеля
Анотація
У роботі аналізується проблема визначальної психологічної ролі сім’ї у формуванні та забезпеченні позитивної соціалізації дитини дошкільного віку. Під час написання роботи було визначено загальні теоретичні підстави для дослідження умов позитивної соціалізації дитини дошкільного віку, виявлено роль сім’ї у процесі соціалізації дитини, підібрано комплекс методик, адекватних меті дослідження, продіагностовано та проаналізовано роль сім’ї у забезпеченні позитивної соціалізації дитини дошкільного віку.
Опис
The paper analyzes the problem of the defining role of the family in the formation and provision of positive socialization of preschool children. During the writing of the work the general theoretical and methodological bases for research of conditions of positive socialization of the child of preschool age were defined, the role of family in process of socialization of the child is revealed, the complex of the methods adequate to the research purposes is selected. preschool age.
Ключові слова
соціалізація, агенти соціалізації, позитивна соціалізація, предиктори соціалізації, сім’я, дошкільний вік, socialization, socialization agents, positive socialization, predictors of socialization, family, preschool age