Зміст і структура інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців з обліку та оподаткування
dc.contributor.author | Шевченко, Валентина Миколаївна | |
dc.date.accessioned | 2018-01-07T13:49:07Z | |
dc.date.available | 2018-01-07T13:49:07Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | На сучасному етапі ринкових перетворень, потужних інноваційних процесів та інтеграції України у світовий освітній простір важливого значення набуває проблема професійної підготовки майбутніх фахівців з обліку та оподаткування, здатних виконувати складні соціально-економічні завдання та швидко адаптуватися в інформаційному просторі. Результати дослідження свідчать, що компетентнісний підхід відноситься до ключових методологічних інструментів реалізації цілей Болонського процесу, і розглядається як підхід до проектування результатів освіти, заснований на компетентностях. Застосування компетентнісного підходу на основі дослідження завдань і обов’язків, які характеризують професіоналізм керівників, професіоналів та фахівців облікової сфери діяльності уможливило конструювання моделі інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців з обліку та оподаткування, яка складається з: – когнітивного компоненту, що містить інформаційно-аналітичні теоретичні та технологічні знання; – функціонального компоненту, що включає інформаційно-комунікативні, обліково-аналітичні та синтетичні уміння і навички; – мотиваційно-ціннісного компоненту, що складається з мотиваційних та ціннісно-смислових якостей особистості. Розроблена нами модель інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців з обліку та оподаткування демонструє динамічність усіх її компонентів, цілісність і упорядкованість системи інформаційно-аналітичної компетентності, уможливлює здійснення її глибокого аналізу з метою визначення ефективних шляхів подальшого розвитку, проектування різних варіантів їх реалізації, зокрема, змістовної основи. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Глобалізація суспільних процесів та розвиток новітніх технологій вплинули | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/695 | |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.publisher | Development and modernization of social sciences: experience of Poland and prospects of Ukraine: Collective monograph. Vol. 3. - Lublin: Izdevnieciba “Baltija Publishing” | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Collective monograph. Vol. 3.;STR. 296-312 | |
dc.subject | інформаційно-аналітична компетентність | uk_UA |
dc.subject | когнітивний компонент | uk_UA |
dc.subject | функціональний компонент | uk_UA |
dc.subject | мотиваційно-ціннісний компонент | uk_UA |
dc.title | Зміст і структура інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців з обліку та оподаткування | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- colmon Lublin_ped_psyh_Часть 3_новий-1.pdf
- Розмір:
- 2.54 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: