Психологічні засади розвитку творчої уяви молодших школярів в умовах НУШ
| dc.contributor.author | Наливайко, Оксана Ігорівна | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-08T16:36:24Z | |
| dc.date.available | 2021-05-08T16:36:24Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | The thesis covers the investigation and synthesis of imagination terminology which is presented in scientific practice. The thesis highlights the connection between imagination and other psychological processes. It was reviewed age development peculiarities of young schoolchildren. The beginning of school educational process expands knowledge degree, makes images more specific which helps to boost efficiency. At the same time imagination compensates the lack of knowledge. An appropriate rate of imagination development helps children to predict the consequences of their actions and distinguish emotional states of others. The advantage of this age is that you can combine play, education and work. It was received some developments in creative imagination learning nowadays which are urgent in general and age-related psychology, art psychology | uk_UA |
| dc.description.abstract | У роботі розглянуто та узагальнено термінологічні визначення уяви, котрі представлені у працях науковців. В роботі описується взаємозв’зок уяви з іншими психічними процесами. Розглянуто вікові особливості розвитку молодших школярів. Початок шкільного навчання розширює обрії знань, вносить конкретику в образи, продуктивність яких зростає. Водночас дефіцит знань компенсує уява. Відповідний ступінь її розвитку допомагає дітям передбачати наслідки дій, розрізняти емоційні стани інших. Унікальність даного періоду полягає ще й у тому. що можна повноцінно поєднувати гру, навчання та працю. Отримані напрацювання з вивчення творчої уяви в наш час актуальні в загальної та вікової психології, психології мистецтва й творчості | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/3450 | |
| dc.publisher | Університет імені Альфреда Нобеля | uk_UA |
| dc.subject | уява, творча уява, стратегія, комбінування, аналогізування, універсальна стратегія, стратегія спонтанних або випадкових підстановок | uk_UA |
| dc.subject | imagination, creative imagination, strategy, analogization, combination, reconstruction, universal strategy, spontaneous substitutions strategy | uk_UA |
| dc.title | Психологічні засади розвитку творчої уяви молодших школярів в умовах НУШ | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Наливайко ОІ.pdf
- Розмір:
- 1.33 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: