Електронний репозитарій університету ім. Альфреда Нобеля
Електронний архів, науковий (інституційний) репозитарій відкритого доступу до результатів наукових досліджень. Накопичує, зберігає та надає вільний доступ до електронних версій наукових, навчальних та науково-методичних праць спільноти університету
Фонди
Виберіть фонд, щоб переглянути його зібрання.
Нові надходження
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ЕФЕКТИВНИХ КОМУНІКАЦІЙ, ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТІВ ТА ВЕДЕННЯ ПЕРЕГОВОРІВ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ СТУДЕНТІВ
(Полтава: ЦФЕНД, 2024-12) Пестовська З.С.
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ЕФЕКТИВНИХ КОМУНІКАЦІЙ, ВИРІШЕННЯ КОНФЛІКТІВ ТА
ВЕДЕННЯ ПЕРЕГОВОРІВ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ СТУДЕНТІВ
TАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ В УПРАВЛІННІ ПЕРСОНАЛОМ: ДОСВІД ЄС ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ ПІДПРИЄМСТВ
(Економічний простір, 2024-11) Пестовська З.С.
У статті досліджено сутність і визначення навичок тайм-менеджменту, а також їх роль і значення в уп равління персоналом. Зосереджено увагу на необхідності задекларувати у кадровій політиці вимоги до викорис тання інструментів тайм-менеджменту. Виділено найповніше визначенні корпоративного тайм-менеджменту
відповідно до функцій управління. Узагальнено найпоширеніші проблеми управління часом для HR-менеджерів.
Узагальнено стратегії менеджера з персоналу для вдосконалення навичок управління часом в колективі: вста новлення пріоритетів, використання технологій, ефективне делегування, встановлення реалістичних термінів,
проведення аудиту часу і зменшення відволікань, підтримка балансу роботи та особистого життя, спрощення
спілкування, виховання культури продуктивності, постійне вдосконалення. Наголошено на необхідності прове дення службою з управління персоналом тренінгів щодо розвитку навичок тайм-менеджменту, що допоможе
з’ясувати причини непродуктивного часу на роботі. Незалежно від професії ефективне управління часом є не від’ємною складовою успіху.
СУТНІСТЬ ТА СКЛАДОВІ ЗАГРОЗ ЕКОНОМІЧНІЙ БЕЗПЕЦІ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
(УАН, 2025-01) Вареник В.М., Міро І.М., Пестовська З.С.
Заклад вищої освіти є і соціальною інституцією, і комерційним підприємством на ринку
освітніх послуг. Забезпечення економічної безпеки приватних закладів вищої освіти пов’язане
з виявленням ризиків та загроз цій безпеці (особливо через те, що вони не можуть у своїй
діяльності покладатися на державну підтримку).
Загрози економічній безпеці приватного закладу вищої освіти розглянуто у
розрізі її складових з метою їх ідентифікації та виявлення можливості оцінки, а також
спираючись на перелік завдань закладу вищої освіти, окреслений у Законі України «Про
вищу освіту». Доведено, що ризик – це ймовірність настання негативного впливу певних
подій, загроза – це сукупність певних факторів, що можуть створювати негативний
вплив на діяльність, небезпека – це конкретні, виявлені умови, ігнорування яких може
призвести до значних втрат. Тому обрано категорію «загроза» в розумінні сукупності
певних факторів, що можуть створювати негативний вплив, а також факторів більш
віддалених в часі і просторі, ніж небезпека, а тому більш придатних для ідентифікації і
прогнозування.
Розширено перелік загроз за характером здійснення, механізмом впливу та місцем
виникнення. Ідентифіковано загрози кожній зі складових економічної безпеки приватного
закладу вищої освіти та наведено можливі напрями реагування на них.
Встановлено, що оцінювання рівня економічної безпеки закладу вищої освіти на основі
статистичних методів є складним, тому запропоновано в майбутньому проводити оцінювання
за розмірами збитків, завданих інтересам закладу, та ефективності заходів щодо запобігання їм
на основі індикаторного методу.
З’ясовано, що категорія безпеки може існувати лише за наявності загроз, тому уточнено
і доповнено існуючі класифікації загроз економічній безпеці приватного закладу вищої освіти,
розроблено перелік загроз економічній безпеці приватного закладу вищої освіти за її складовими
(фінансова складова, матеріальна (оснащення), кадрова, регулятивна, демографічна, складова якості викладання, інтелектуальна, інформаційна, соціальна, інноваційна, фізична (безпека),
складова якості управління та організації освітнього процесу) та рекомендовано можливі
напрями реагування закладу вищої освіти на ці загрози.
БІЗНЕС МОДЕЛІ В BLOCKCHAIN ЕКОНОМІЦІ
(International Scientific Unity, 2024) Хрипко Сергій Леонідович
Impact of Defects on Quality Contact Systems for Photoelectric Converters
(Journal of Nano- and Electronic Physics, 2019) Хрипко Сергій Леонідович
Energy is a main factor and it stays at the center of economic, social and ecological tasks of modern development. The article suggests directions for improving the quality of traditional as well as the development of new semiconductor materials and different types of metallization. The use of epitaxial compositions for the production of photoelectric converters promises particularly great prospects. The tendencies of creation of the most complex electronic devices on the basis of multilayer epitaxial structures are clearly shown. At the same time, very high requirements are imposed on the electrophysical properties and perfection of the structure of each layer; the problems of creating perfect and sharp p-n junctions and heteroboundaries on large areas of epitaxial compositions are posed.
Searching for Order Parameter of Low-temperature Phase Transitions in Divalent Nitrates
(Journal of Nano- and Electronic Physics, 2019) Хрипко Сергій Леонідович
The paper is devoted to the searching for order parameter of low-temperature phase transitions in divalent nitrates Pb(NO3)2, Sr(NO3)2 and Ba(NO3)2. According to the curves of temperature dependencies of the quadratic susceptibility tensor component 14, the conclusion is made that the low-temperature phase transitions in divalent nitrates are the phase transitions of the first order with the features of the second order. The mechanisms of the low-temperature phase transitions in divalent nitrates are discussed from this perspective.
ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ПРОЗОРОСТІ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ ТА ЕКОНОМІКИ
(Business Inform, 2024) Хрипко Сергій Леонідович
This article examines the challenges and prospects of ensuring information transparency in the context of digitalization of education and the economy. The paper explores key aspects of information transparency, its significance, and impact on the development of the educational sector and digital economy in modern conditions. The benefits of transparency in online education are analyzed, particularly in the development of learning materials, student assessment, and determination of teacher qualifications. Research demonstrating the positive impact of transparency on increasing student trust in the quality of online courses and ensuring fair treatment of all participants in the educational process is considered. Special attention is paid to issues of academic integrity in the digital age. Challenges related to preventing plagiarism, copyright infringement, and other violations of academic ethics are discussed. A comprehensive approach is proposed, combining technological solutions, educational measures, and clear procedures to ensure transparency and academic integrity in the digital educational environment. Problems of confidentiality and protection of student data as a key aspect of information transparency in education are examined. Challenges associated with balancing the need for transparency in educational processes and protecting students' personal data are analyzed. The importance of developing clear privacy policies, implementing data protection technologies, and raising awareness among all participants in the educational process about potential risks and security measures is emphasized. In the context of the digital economy, the advantages and challenges of ensuring transparency in the creation, dissemination, and use of open educational resources are considered. Necessary procedures for peer review, evaluation, and attribution of authorship to improve the quality and trust in open educational materials are discussed. Challenges related to data bias that can lead to inaccurate or false conclusions and decisions are analyzed. Sources and consequences of data bias, such as lack of representativeness, inaccuracies in data collection, and algorithmic biases, are examined. Approaches to detecting and minimizing bias are proposed, and the importance of transparency in data processing methods is emphasized. Significant attention is given to the role of digital literacy in ensuring information transparency. Aspects of user perception and interpretation of data, as well as information providers' understanding of audience needs and expectations, are considered. The need for continuous learning and skill enhancement to bridge the digital divide and ensure effective use of transparent information is emphasized. The article also analyzes successful initiatives in ensuring information transparency in various fields, including public administration, the corporate sector, and education. Success factors such as political will, active civil society participation, and the use of innovative technologies are examined. The work emphasizes the importance of a balanced approach to ensuring information transparency that would consider issues of security, confidentiality, and data protection. The need to develop effective technological solutions and policies that would ensure proper data protection in combination with a high level of transparency is emphasized. The conclusions state that information transparency is an integral component of the effective functioning of educational processes and the digital economy. It contributes to improving quality, accountability, trust, and innovation, while requiring a balanced approach and consideration of security and privacy issues. Ensuring an appropriate level of transparency requires close cooperation among all stakeholders, implementation of advanced technological solutions, and improvement of the regulatory framework.
ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ БЛОКЧЕЙНУ ДЛЯ МІКРОКРЕДИТУВАННЯ І ФІНАНСУВАННЯ В ОСВІТНІЙ СФЕРІ
(Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво, 2023) Хрипко Сергій Леонідович
The article discusses how the current microcredit system has its limitations and risks. Classically structured financial institutions set high interest rates and require a large number of documents to obtain a loan. In addition, there is the problem of controlling the use of funds provided as part of a microloan. Blockchain technology can provide a transparent and automated system that will allow students and young researchers to receive microloans on affordable terms. The aim of our work is to study blockchain technology for microcredit in the educational sphere by writing and implementing the program code of the program "Smart contract for microcredit on the Ethereum platform". Methods. The study used data from various sources, including scientific literature, statistical data, and information from websites specializing in blockchain technologies and microcredit. A comparative analysis of these data was conducted to determine the potential advantages and disadvantages of using blockchain in microcredit.
The research of our program code has shown that the use of blockchain can have significant advantages for improving the microcredit process in education. In particular, blockchain can provide a more transparent and secure lending process, as well as reduce the risk of fraud. Discussion. Based on the results obtained, the advantages of blockchain technology for microcredit in the education sector are discussed. A number of limitations and issues that should be addressed when considering the application of this technology are discussed. The conclusions show that while there are some challenges associated with using blockchain for microcredit in education, its advantages as an innovative product to address these challenges are clear. Additional research in this subject area may help to unlock the full potential of this approach.
МОДЕЛЮВАННЯ ВИРОБНИЧИХ ПОТОКОВИХ ПРОЦЕСІВ НА ПІДПРИЄМСТВІ
(Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво, 2017) Хрипко Сергій Леонідович
Modern information provision for the mass service system may not be as effectively used intheenterprise, as signs that the model of representation of production logistics does not always coincidead equately with the processes that underlie the simulation model of them as sservice system. The presence of dynamic processes of re-adjusting both equipment and technological processes post one a corresponding imprint on the effective promotion of the logistic process of production. The purpose of the study is to simulate the production processes of them as service system using the simulation too lintheenterprise. A scenario is used to reduce and increase the service time at the production and preparation stage for shipment. The results of the scenario demonstrate the presence of a synergistic effect: increasing the band width at the productions tage will increase the band width by 1%; increasing band width at the presalestage does not lead to a change in band width; simultaneous increase of band width at the productions tage and pre-sale training will increase the relative capacity by 3%. Consequently, the simultaneous influence of both factors leads to a significant increase in the targets core due to the irindividual influence, that is, in this case we observe the effect of synergy.
МОДЕЛЮВАННЯ ЗБУТОВОЇ ЛОГІСТИКИ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ МЕРЕЖ
(2015) Хрипко Сергій Леонідович
Methods of modeling the marketing logistics of social and economic networks, which are aimed at optimizing schemes of material flows, have recently become widespread in research on the interaction of the product manufacturer with the buyer. The social and economic network, as well as any system, functions under the influence of environmental factors. Thus, one of the main tasks of the analysis is to determine the environmental factors that have the greatest impact on the main indicators of the socio-economic network: productivity, connectivity and cost of network.
It was determined that when introducing additional dealers, the growth rate of supply of goods in the regions is increasing, but with the decrease in market capacity, the likelihood that they will sharply decrease much more than with a smaller number of dealers. The manufacturer, having created a network, clearly regulates the policy of dealers in the market, that is, eliminates competition between them and clearly limits their number depending on the situation in the
market.