Master's Degree in Management / Магістри Менеджмент

Постійне посилання на фонд

https://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/1968

Переглянути

Перегляд Master's Degree in Management / Магістри Менеджмент за Ключові слова "Build Back Better"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    Smart Solutions for Veterans in BBB Contexts
    (2026) Шутак Михайло Михайлович
    This diploma paper addresses municipal (CITY-management) responses to the reintegration needs of Ukrainian military veterans within Build Back Better (BBB) recovery. The study conceptualises veteran support as a city system that combines one-stop service delivery, digital case management, data-driven targeting, and coordinated stakeholder governance. The analytical component structures the baseline pressures facing communities (service fragmentation, capacity constraints, displacement-related stress, and limited fiscal space) and links them to scalable implementation pathways. The practical component proposes an integrated Veteran Smart Solutions Portfolio covering a digital entry point and case management, reskilling and employment pipelines, and supportive services for families and community reintegration. A governance model with roles and accountability is presented, together with a phased roadmap and an economic feasibility approach (cost structure, scenarios, and financing mix). The results can be used by municipalities and partner organisations to prepare grant-ready projects and monitor measurable outcomes.
  • Ескіз
    Документ
    Роль закладів вищої освіти у формуванні сталого розвитку смарт-регіонів у контексті цифрової трансформації та Building Back Better
    (2026) Дашевська Ольга Володимирівна
    У магістерській роботі досліджено концептуальні та управлінські обмеження реалізації принципу Build Back Better (BBB) у процесах післявоєнного відновлення України, зосереджуючись на проблемі відсутності операціоналізації та вимірюваності складової «Better». Обґрунтовано, що нормативні трактування BBB є несумісними з логікою data-driven governance, необхідною для розвитку смарт-регіонів. На основі аналізу міжнародних рамок відновлення (UNDRR, Світовий банк, OECD) та українського контексту запропоновано трансформацію ролі закладів вищої освіти (HEI) від надавачів освітніх послуг до інституційного та метричного ядра смарт-регіонів. Запропоновано модель HEI-led Smart Region Living Lab як механізм генерації, валідації та інтеграції вимірюваних індикаторів «Better» у систему регіонального управління.