ОБМЕЖУВАЛЬНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНОГО ТЕСТУВАННЯ ПРИ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ У НЕМОВНИХ ВНЗ

dc.contributor.authorМединська, Світлана Іванівна
dc.date.accessioned2018-01-09T12:38:50Z
dc.date.available2018-01-09T12:38:50Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractСтаттю присвячено актуальним проблемам комп’ютерного тестування з іноземної мови як засобу діагностики та контролю умінь і навичок при організації навчального процесу в немовному вищому навчальному закладі з визначенням доцільних меж та умов його застосування. Визначено переваги комп’ютерного тестування над традиційними формами моніторингу якості освіти та його недоліки з аналізом можливих шляхів усунення слабких місць. Розглянуто обмежувальні умови застосування комп’ютерного тестування з урахуванням психологічного аспекту та надано пропозиції для підвищення ефективності існуючих тестових систем та розширення сфери використання комп’ютерних тестів.uk_UA
dc.identifier.otherУДК: 371.261:81’243:004
dc.identifier.urihttp://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/812
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherВісник ЛДУ БЖД, Львівський державний університет безпеки життєдіяльностіuk_UA
dc.relation.ispartofseries5;с. 186-190
dc.subjectкомп’ютерне тестування, психологічний підхід, оптимізація, тестова системаuk_UA
dc.titleОБМЕЖУВАЛЬНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНОГО ТЕСТУВАННЯ ПРИ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ У НЕМОВНИХ ВНЗuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Мединська, стаття.doc
Розмір:
77.5 KB
Формат:
Microsoft Word
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: