Особистісне становлення молоді в умовах соціальної ізоляції в період глобальних криз

dc.contributor.authorКозлова Ніколь Костянтинівна
dc.date.accessioned2026-08-14T10:48:32Z
dc.date.available2026-08-14T10:48:32Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі здійснено комплексне теоретико-емпіричне дослідження проблеми особистісного становлення молоді в умовах соціальної ізоляції, що виникає внаслідок глобальних кризових явищ, зокрема пандемії COVID-19 та воєнних подій. Актуальність дослідження зумовлена зростанням психологічних труднощів у молодіжному середовищі, трансформацією соціальних зв’язків та необхідністю адаптації до нових умов життєдіяльності. У теоретичній частині роботи проаналізовано основні підходи до розуміння особистості та її розвитку в юнацькому віці, зокрема положення вітчизняних та зарубіжних психологічних теорій. Розкрито сутність поняття «особистісне становлення», його структуру, етапи та ключові механізми. Особливу увагу приділено впливу соціального середовища на процес формування особистості, а також ролі міжособистісної взаємодії у розвитку самосвідомості, ідентичності та системи цінностей молоді. Охарактеризовано феномен соціальної ізоляції як психосоціального явища, визначено її види, причини та наслідки для психічного здоров’я особистості. Проаналізовано специфіку переживання ізоляції в умовах глобальних криз, що супроводжуються невизначеністю, стресом, обмеженням соціальних контактів та зміною звичних форм діяльності. В емпіричній частині роботи представлено результати дослідження, спрямованого на виявлення особливостей особистісного розвитку молоді в умовах соціальної ізоляції. Визначено взаємозв’язок між рівнем соціальної ізоляції та такими показниками, як самооцінка, рівень тривожності, емоційний стан, сформованість ідентичності та адаптаційні можливості. Встановлено, що тривала соціальна ізоляція негативно впливає на психологічне благополуччя молоді, знижує рівень соціальної активності, сприяє виникненню внутрішніх конфліктів та ускладнює процес самореалізації. На основі отриманих результатів обґрунтовано практичні рекомендації щодо психологічної підтримки молоді в умовах соціальної ізоляції, зокрема напрями психокорекційної та консультативної роботи, спрямовані на розвиток адаптаційних ресурсів, підвищення рівня самоприйняття та формування ефективних стратегій подолання кризових ситуацій. Практичне значення роботи полягає у можливості використання отриманих результатів у діяльності психологів, освітніх установ та соціальних служб з метою оптимізації процесу особистісного становлення молоді в умовах сучасних викликів. The qualification thesis presents a comprehensive theoretical and empirical study of the problem of personal development of youth under conditions of social isolation caused by global crises, in particular the COVID-19 pandemic and wartime events. The relevance of the study is обусловлена the growing psychological difficulties among young people, the transformation of social connections, and the need to adapt to new living conditions. The theoretical part of the research analyzes the main approaches to understanding personality and its development in adolescence and early adulthood, including both domestic and foreign psychological theories. The essence of the concept of “personal development,” its structure, stages, and key mechanisms are revealed. Special attention is paid to the influence of the social environment on personality formation, as well as the role of interpersonal interaction in the development of self-awareness, identity, and value systems of young people. The phenomenon of social isolation as a psychosocial condition is characterized, its types, causes, and consequences for mental health are defined. The specifics of experiencing isolation during global crises are analyzed, particularly in the context of uncertainty, stress, limited social interaction, and changes in habitual forms of activity. The empirical part of the study presents the results of research aimed at identifying the features of personal development of youth under conditions of social isolation. The relationship between the level of social isolation and such indicators as self-esteem, anxiety level, emotional state, identity formation, and adaptive capacity is determined. It has been established that prolonged social isolation negatively affects the psychological well-being of young people, reduces social activity, contributes to internal conflicts, and complicates the process of self-realization. Based on the obtained results, practical recommendations for psychological support of youth in conditions of social isolation are substantiated, including directions for psychocorrectional and counseling work aimed at developing adaptive resources, increasing self-acceptance, and forming effective coping strategies in crisis situations. The practical significance of the study lies in the possibility of applying its results in the work of psychologists, educational institutions, and social services in order to optimize the process of personal development of youth under modern challenges.
dc.identifier.urihttps://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/6717
dc.language.isoother
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеля
dc.subjectособистісне становлення
dc.subjectмолодь
dc.subjectсоціальна ізоляція
dc.subjectглобальні кризи
dc.subjectпсихологічна адаптація
dc.subjectідентичність
dc.subjectсамооцінка
dc.subjectтривожність
dc.subjectпсихологічне благополуччя
dc.subjectpersonal development
dc.subjectyouth
dc.subjectsocial isolation
dc.subjectglobal crises
dc.subjectpsychological adaptation
dc.subjectidentity
dc.subjectself-esteem
dc.subjectanxiety
dc.subjectpsychological well-being
dc.titleОсобистісне становлення молоді в умовах соціальної ізоляції в період глобальних криз
dc.title.alternativePersonal Development of Youth under Conditions of Social Isolation during Global Crises
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Козлова Н.К..pdf
Розмір:
912.62 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.84 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання