Особливості дитячо-батьківських стосунків у неповній сім’ї
Вантажиться...
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет імені Альфреда Нобеля
Анотація
Кваліфікаційна робота присвячена проблемі теоретичного обґрунтування та емпіричного дослідження особливостей дитячо-батьківських стосунків у неповній сім’ї.
Результати дослідження можуть використовуватися в дошкільних закладах для батьків-одинаків, при розробці навчальних програм з курсів «Психологія сім'ї», «Сімейне консультування», «Соціальна психологія». Розроблений психологічний тренінг «Пізнай себе і свою дитину» можна використовувати в корекційній роботі неповних сімей, як програму соціально-психологічного супроводу батьків-одинаків, а також може бути корисним для психологів, психотерапевтів, фахівців із соціальної роботи при вирішенні сімейних проблем, при діагностиці та корекційній роботі в консультаційних та реабілітаційних центрах.
Опис
Qualification work is devoted to the problem of theoretical substantiation and empirical research of the peculiarities of child-parent relations in a single-parent family.
The results of the study can be used in preschool institutions for single parents, in the development of curricula for the courses «Family Psychology», «Family Counseling», «Social Psychology». The developed psychological training «Know yourself and your child» can be used in the correctional work of single-parent families, as a program of social and psychological support for single parents, and can be useful for psychologists, psychotherapists, social workers in solving family problems, diagnosis and correctional work in counseling and rehabilitation centers.
Ключові слова
неповні сім’ї, повні сім’ї, дитячо-батьківські відносини, сім’я, дитина, поведінка, single-parent families, full-fledged families, child-parent relationships, family, child, behavior