Формування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії з професійної освіти в умовах аспірантури: теоретико-методичний аспект

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОлійник Ірина Вікторівна
dc.date.accessioned2026-03-14T13:48:15Z
dc.date.available2026-03-14T13:48:15Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ монографії висвітлено теоретичні та методичні засади формування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії з професійної освіти в умовах аспірантури. Розкрито сутність базових понять, визначено філософсько-методологічні підходи до проблеми, обґрунтовано структуру, компоненти, критерії та рівні сформованості дослідницької компетентності. Розглянуто досвід формування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури; представлено розроблену систему формування дослідницької компетентності, яка ґрунтується на компетентнісному, акмеологічному, системному, особистісно орієнтованому, технологічному, аксіологічному, діяльнісному, праксеологічному, фасилітативному, партисипативному, синергетичному та проєктному підходах. Монографія призначена для науковців, викладачів закладів вищої освіти, здобувачів наукового ступеня доктора філософії, а також для всіх, хто цікавиться проблемами розвитку дослідницької компетентності, модернізації підготовки науково педагогічних кадрів і впровадження сучасних освітньо-наукових технологій у систему вищої освіти.
dc.identifier.isbn978-966-434-622-8
dc.identifier.urihttps://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/6576
dc.language.isoother
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеля
dc.titleФормування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії з професійної освіти в умовах аспірантури: теоретико-методичний аспект
dc.typeBook

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Монографія_Олійник.pdf
Розмір:
7.44 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.84 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Кафедра психології та педагогіки