Особливості викладання соціально-гуманітарних та економічних дисциплін англійською мовою

dc.contributor.authorКлючник, Руслан Максимович
dc.contributor.authorМагдіч, Аліса Сергіївна
dc.date.accessioned2020-01-26T13:22:01Z
dc.date.available2020-01-26T13:22:01Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionКлючник Р.М. Особливості викладання соціально-гуманітарних та економічних дисциплін англійською мовою / Р.М. Ключник, А.С. Магдіч // Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». Педагогічні науки. – 2019. – № 2 (18). – С. 182-191.uk_UA
dc.description.abstractУ статті розглянуто деякі аспекти викладання окремих соціально-гуманітарних та економічних дисциплін англійською мовою. Автори виходять із соціокультурного характеру професійної діяльності сучасного викладача. Наголошено на необхідності формування сучасних компетентностей у студентів англомовних програм. Доведено необхідність застосування двомовних візуальних та текстових матеріалів для викладання матеріалу, пов’язаного із сучасними українськими реаліями. Наведено приклади англомовних термінів, запозичених з російської мови. Викладаючи питання, пов’язані з історією та культурою України, варто зупинитися на аксіологічних (ціннісних) проблемах. Запропоновано досліджувати етимологію того чи іншого слова. Доведено, що важливий дидактичний потенціал має теорія американського соціолога С. Гантінгтона. Так, Україну автор відносить до розколотих держав (cleft countries), які належать до різних культур, в українському випадку європейсько-західної (European-Western) та православної (Orthodox). З метою підвищення рівня поінформованості пропонується створити міні-словник українських та англійських історичних термінів. Продемонстровано, що викладання філософії в англомовних групах пов’язане з труднощами сприйняття як назв праць, так і філософських термінів, у тому числі латинського походження. Викладання політології пов’язане з необхідністю орієнтуватися в поточній політичній ситуації, з цією метою пропонується перекладати англомовні газетні заголовки. Порівняння функціонування політичних інституцій та створення коротких довідок допоможе краще засвоїти курси «Європейська інтеграція» та «Міжнародні організації». У рамках дисципліни «Економіка зарубіжних країн» викладається чималий обсяг статистичних даних, відтак, його можна узагальнити за допомогою завдань на кшталт «встановіть відповідність». Зокрема, пропонується встановити відповідність між назвою держави та певною рисою її економічної системи (видобуток певних корисних копалин, наявність морських портів, туристичних пам’яток тощо). У статті використано порівняльний, системний, структурно-функціональний та інші методи. Особливу увагу приділено аксіологічній парадигмі.uk_UA
dc.identifier.issn2522-4115
dc.identifier.urihttp://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/1915
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеляuk_UA
dc.subjectвикладання англійською мовоюuk_UA
dc.subjectісторіяuk_UA
dc.subjectполітологіяuk_UA
dc.subjectфілософіяuk_UA
dc.subjectміжнародні економічні відносиниuk_UA
dc.subjectпресаuk_UA
dc.subjectкейсuk_UA
dc.subjectпорівняльний методuk_UA
dc.subjectаксіологічна парадигмаuk_UA
dc.titleОсобливості викладання соціально-гуманітарних та економічних дисциплін англійською мовоюuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Mahdich_2019.pdf
Розмір:
309.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ключник Р.М. Особливості викладання соціально-гуманітарних та економічних дисциплін англійською мовою / Р.М. Ключник, А.С. Магдіч // Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». Педагогічні науки. – 2019. – № 2 (18). – С. 182-191.
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: