Взаємозв’язок між усвідомленням сенсу життя та проявами горювання
Дата
2026
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Університет імені Альфреда Нобеля
Анотація
Кваліфікаційна робота присвячена вивченню логотерапевтичних засобів допомоги особистості у процесі переживання горя та втрати. Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та емпіричне вивчення особливостей пошуку сенсу життя в ситуації втрати, а також визначення ефективності логотерапевтичних підходів у психологічній підтримці осіб, які переживають горе.
У роботі здійснено аналіз психологічної природи переживання втрати та розглянуто основні наукові підходи до розуміння процесу горювання. Проаналізовано як класичні концепції (зокрема підходи Е. Кюблер-Росс та Дж. Боулбі), так і сучасні когнітивні та екзистенційні моделі осмислення втрати. Особливу увагу приділено теоретичним положенням логотерапії Віктора Франкла, зокрема таким ключовим поняттям, як свобода волі, воля до сенсу, відповідальність та самотрансценденція. У дослідженні також розглянуто практичні аспекти застосування логотерапії у роботі з людьми, які переживають втрату. Описано основні методи логотерапевтичної допомоги, спрямовані на переосмислення страждання, пошук життєвих цінностей, прийняття неминучих життєвих обставин та формування нового життєвого сенсу після втрати.
В емпіричній частині дослідження було використано авторська анкета «Смисложиттєві орієнтації при переживанні втрати» (СОПВ),госпітальна шкала тривоги і депресії (HADS), опитувальник сенсу життя (MLQ, M. Steger), адаптовані у форматі онлайн-опитування за допомогою платформи Google Forms. У дослідженні взяли участь 40 осіб віком від 18 до 50 років, які мали досвід переживання втрати. Результати дослідження показали, що більш високий рівень сформованості смисложиттєвих орієнтацій пов’язаний зі зниженням інтенсивності негативних емоційних станів, зокрема відчаю, почуття провини та тривожності. Також було виявлено, що люди, які здатні переосмислювати пережиту втрату через систему особистісних, духовних або моральних цінностей, демонструють більш стабільний емоційний стан та більшу готовність до подальшого особистісного розвитку. Практична значущість дослідження полягає в можливості використання отриманих результатів у психологічному консультуванні, кризовій психологічній допомозі, психотерапевтичній роботі з людьми, які переживають втрату, а також у навчальних курсах з логотерапії та екзистенційної психології.
The qualifying work for is devoted to the study of logotherapeutic means of helping the individual in the process of experiencing grief and loss. The purpose of the research is the theoretical substantiation and empirical study of the peculiarities of the search for the meaning of life in a situation of loss, as well as the determination of the effectiveness of logotherapeutic approaches in the psychological support of persons experiencing grief.
The paper analyzes the psychological nature of experiencing loss and considers the main scientific approaches to understanding the grieving process. Both classical concepts (in particular the approaches of E. Kübler-Ross and J. Bowlby) and modern cognitive and existential models of understanding loss are analyzed. Special attention is paid to the theoretical provisions of Viktor Frankl's logotherapy, in particular to such key concepts as free will, will to meaning, responsibility and self-transcendence. The study also examines the practical aspects of using logotherapy in working with people experiencing loss. The main methods of logotherapeutic assistance aimed at reinterpreting suffering, searching for life values, accepting inevitable life circumstances and forming a new meaning of life after loss are described. In the empirical part of the study, the author's questionnaire "Meaningful life orientations when experiencing loss" (SOPV), the hospital anxiety and depression scale (HADS), the meaning of life questionnaire (MLQ, M.Steger), adapted in the format of an online survey using the Google Forms platform. The study involved 40 people aged 18 to 50 who had experienced loss. The results of the study showed that a higher level of formation of meaningful life orientations is associated with a decrease in the intensity of negative emotional states, in particular despair, guilt and anxiety. It was also found that people who are able to rethink the experienced loss through a system of personal, spiritual or moral values, demonstrate a more stable emotional state and greater readiness for further personal development. The practical significance of the research lies in the possibility of using the obtained results in psychological counseling, crisis psychological assistance, psychotherapeutic work with people experiencing loss, as well as in training courses on logotherapy and existential psychology.
Опис
Ключові слова
логотерапія, сенс життя, переживання втрати, горювання, екзистенційна психологія, пошук сенсу, психологічна підтримка, logotherapy, meaning of life, experience of loss, grief, existential psychology, search for meaning, psychological support