Специфіка взаємозв’язків емоційного інтелекту із вибором типів копінг-стратегій у вимушено переміщених осіб

dc.contributor.authorАлєксєєва Ірина Анатоліївна
dc.date.accessioned2025-02-28T09:49:19Z
dc.date.available2025-02-28T09:49:19Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionThe qualification work is devoted to the problem of theoretical substantiation and empirical study of the specifics of the relationship between emotional intelligence and the choice of types of coping strategies in IDPs. The study of emotional intelligence as a psychological phenomenon is important because the emotional sphere is the most variable part of the personality structure. Emotions, which manifest themselves in the form of reactions, experiences, attitudes and incentives to act, affect all areas of human life, including the regulation of mental state, activities, interpersonal communication, decision-making and success. People who are able to manage their emotions through conscious control and self-control have significant health benefits. The inability to control the emotional state can lead to stress, psycho-emotional disorders and internal conflicts, which negatively affect mental health. Developed emotional capacities are the basis for achieving success and a sense of satisfaction. Life satisfaction, mental, physical and social well-being, as well as the realisation of personal potential are components of mental health. Therefore, the study of the relationship between emotional intelligence and mental health is relevant. The article reveals the main aspects of the concept and formation of emotional intelligence, defining it as the ability to recognise and understand one's own and other people's emotions, distinguish them and use this information to guide thinking and activity. Emotional intelligence researchers emphasise the importance of studying this phenomenon as a complex, multifaceted phenomenon. The paper identifies the level of emotional intelligence and types of coping behaviour among internally displaced persons and provides the results of measuring the level of emotional intelligence and types of coping strategies among this group. The age range among the study subjects ranged from eighteen to sixty-two years, with an average age of thirty-four to thirty-five years. The results showed that 46 per cent of respondents demonstrated a high level of emotional intelligence, 40.5 per cent an average level, and 13.5 per cent a low level. The relationship between emotional intelligence and types of coping behaviour in internally displaced persons was empirically investigated. The study revealed a statistically significant positive correlation between the level of emotional intelligence and the social distraction-oriented coping strategy, as well as between the level of emotional intelligence and the task-oriented strategy. In addition, a significant relationship was found between the mental stress index and the level of emotional intelligence among respondents. The practical significance of this study lies in several aspects. Firstly, it relates to the provision of psychological support to internally displaced persons (IDPs) in order to strengthen their emotional and cognitive resources. Secondly, it is important to create training programmes to develop emotional awareness, empathy and self-regulation, which will allow IDPs to better cope with difficult life circumstances. Thirdly, the development of guidelines for social workers, psychologists and other professionals working with IDPs will increase the effectiveness of their assistance. And finally, educational and training activities to build resilience to stress and develop the ability to apply adaptive coping strategies in crisis situations.
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена проблемі теоретичного обґрунтування та емпіричного дослідження специфіки взаємозвʼязків емоційного інтелекту із вибором типів копінг-стратегій у ВПО. Дослідження емоційного інтелекту як психологічного феномену є важливим, оскільки емоційна сфера є найбільш змінною частиною структури особистості. Емоції, що проявляються у вигляді реакцій, переживань, ставлень і стимулів до дії, впливають на всі сфери життєдіяльності людини, зокрема на регулювання психічного стану, діяльності, міжособистісне спілкування, процес прийняття рішень та досягнення успіху. Особи, які вміють управляти своїми емоціями через свідомий контроль і самовладання, мають суттєві переваги для свого здоров’я. Нездатність контролювати емоційний стан може призвести до стресу, психоемоційних порушень і внутрішніх конфліктів, що негативно позначаються на психічному здоров’ї. Розвинені емоційні здібності є основою для досягнення успіху та відчуття задоволення. Задоволеність життям, психічне, фізичне та соціальне благополуччя, а також реалізація особистісного потенціалу є складовими психічного здоров’я. Тому вивчення взаємозв’язку між емоційним інтелектом і психічним здоров’ям є актуальним. Розкрито основні аспекти поняття та формування емоційного інтелекту, визначивши його як здатність розпізнавати і усвідомлювати свої та чужі емоції, відрізняти їх і використовувати цю інформацію для направлення мислення та діяльності. Дослідники емоційного інтелекту підкреслюють важливість вивчення цього феномену як складного, багатогранного явища. Було визначено рівень прояву емоційного інтелекту та типи копінг поведінки у вимушено переміщених осіб та отримано результати вимірювань рівня емоційного інтелекту та типів копінг-стратегій серед цієї групи. Серед досліджених осіб віковий діапазон варіював від вісімнадцяти до шестидесяти двох років, з середнім віком тридцять чотири–тридцять п’ять років. Результати показали, що 46 % респондентів продемонстрували високий рівень емоційного інтелекту, 40,5 % – середній, а 13,5 % – низький. Емпірично досліджено взаємозв’язок між емоційним інтелектом і типами копінг поведінки у вимушено переміщених осіб. Дослідження виявило статистично значущу позитивну кореляцію між рівнем емоційного інтелекту та копінг стратегією, орієнтованою на соціальне відволікання, а також між рівнем емоційного інтелекту і стратегією, орієнтованою на вирішення завдання. Крім того, був виявлений значущий взаємозв’язок між індексом психічної напруженості та рівнем емоційного інтелекту серед респондентів. Практична значущість цього дослідження полягає в кількох аспектах. По-перше, вона стосується надання психологічної підтримки вимушено переміщеним особам (ВПО) з метою зміцнення їх емоційних та когнітивних ресурсів. По-друге, важливим є створення тренінгових програм для розвитку емоційної обізнаності, емпатії та саморегуляції, що дозволить ВПО краще справлятися з важкими життєвими обставинами. По-третє, розробка рекомендацій для соціальних працівників, психологів та інших фахівців, які працюють з ВПО, дозволить підвищити ефективність їх допомоги. І, нарешті, проведення освітніх і навчальних заходів для формування стійкості до стресу та розвитку вміння застосовувати адаптивні стратегії подолання труднощів у кризових ситуаціях.
dc.identifier.urihttps://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/5601
dc.language.isoother
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеля
dc.subjectемоції
dc.subjectемоційний інтелект
dc.subjectкопінг стратегії
dc.subjectвимушено переміщені особи (ВПО)
dc.subjectемоційна обізнаність
dc.subjectпсихічне здоровʼя
dc.subjectжиттєві виклики.
dc.titleСпецифіка взаємозв’язків емоційного інтелекту із вибором типів копінг-стратегій у вимушено переміщених осіб
dc.title.alternativeThe relationship between emotional intelligence and coping strategies among internally displaced people
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Алєксєєва ІА.pdf
Розмір:
1.28 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.84 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання