ДІАГНОСТИКА РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ У СТУДЕНТІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

Ескіз недоступний

Дата

2004

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Д.: РВВ ДНУ

Анотація

Розкрито зміст експериментального дослідження з діагностики рівня сформованості ціннісного ставлення майбутніх учителів до педагогічної комунікації.

Опис

Ключові слова

професійно-педагогічна освіта, комунікація, підготовка вчителя

Бібліографічний опис