ДІАГНОСТИКА РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ У СТУДЕНТІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Ескіз недоступний
Дата
2004
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Д.: РВВ ДНУ
Анотація
Розкрито зміст експериментального дослідження з діагностики рівня сформованості ціннісного ставлення майбутніх учителів до педагогічної комунікації.
Опис
Ключові слова
професійно-педагогічна освіта, комунікація, підготовка вчителя