Цифрові навички та компетенції в Україні та Європі: виклики та перспективи (укр. мовою)

dc.contributor.authorМагдіч А.С.
dc.contributor.authorЗадоя О.А.
dc.date.accessioned2025-10-24T09:42:36Z
dc.date.available2025-10-24T09:42:36Z
dc.date.issued2025-06-02
dc.description.abstractСтаття присвячена дослідженню сучасного стану рівня цифровізації в Україні та проведенню порівняльного аналізу з аналогічними тенденціями в країнах Європи. Для проведення порівняльного аналізу рівня цифрових навичок в Україні та країнах Європейського Союзу були розглянуті такі ключові показники: доступ до мережі Інтернет, користування е-послугами та досвід онлайн-купівлі. Визначено, що в Україні відсоток населення із базовим рівнем цифрових навичок і рівнем вище базового складає майже 60%, що цілком співставно із середнім показником по Євросоюзу і значно перевищує показники країн Центральної та Східної Європи. Україна досягла значного покращення в доступі до Інтернету, де рівень доступу в 2023 році досяг 93,8% серед дорослого населення, що є наближеним до середнього показника ЄС, який становить близько 93%. Проте, порівняно з більш розвиненими країнами Європи, де доступ до Інтернету в більшості держав-членів ЄС перевищує 90%, а в Західній та Північній Європі навіть досягає 98%, Україна стикається з певними бар’єрами, такими як недостатній рівень цифрових навичок у значної частини населення та обмежений доступ до інфраструктури в деяких регіонах. Порівняння статистичних даних щодо використання електронних послуг в Україні та країнах Європи демонструє, що в Україні використання електронних послуг значно відстає від європейських стандартів: лише 39,2% населення користується онлайн-сервісами, що значно нижче за рівень у ЄС (70%). Основною причиною, чому українці не використовують онлайн-послуги, є відсутність потреби (86,8%), що свідчить про недостатнє поширення інформації та досвіду. Онлайн-шопінг в Україні та Європі демонструє схожі тенденції зростання, зокрема серед молоді та в популярних категоріях товарів, таких як одяг і товари для дому. Проте частка онлайн-покупців в Україні все ще нижча, ніж у більшості європейських країн. Основними викликами та бар’єрами як для України, та і для ЄС є розрив між поколіннями, відмінності у доступі до технологій та Інтернету між бідними та заможними верствами населення, нестача спеціалістів у сфері ІКТ, різниця у доступі до цифрового навчання між сільськими та міськими районами, питання фінансування програм цифрової освіти, підтримка з боку урядів та приватного сектору.
dc.identifier.issn3041-2153 (print)
dc.identifier.urihttps://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/6329
dc.language.isoother
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеля
dc.subjecteconomic development
dc.subjectdigitalization
dc.subjectdigital skills
dc.subjecte-services
dc.subjectonline shopping
dc.subjectdigital technologies
dc.subjectinvestments
dc.subjectpublic policy
dc.subjectdigital divide
dc.subjecttechnology and employment
dc.subjectinnovation policy
dc.subjectbusiness subsidies
dc.subjectекономічний розвиток
dc.subjectцифровізація
dc.subjectцифрові навички
dc.subjectе-послуги
dc.subjectонлайн-купівлі
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectінвестиції
dc.subjectдержавна політика
dc.subjectцифровий розрив
dc.subjectтехнології та зайнятість
dc.subjectінноваційна політика
dc.subjectбізнес-субсидії
dc.titleЦифрові навички та компетенції в Україні та Європі: виклики та перспективи (укр. мовою)
dc.title.alternativeDIGITAL SKILLS AND COMPETENCES IN UKRAINE AND EUROPE: CHALLENGES AND PROSPECTS
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Цифрові навички та компетенції в Україні та Європі_ виклики та перспективи (укр. мовою).pdf
Розмір:
626.57 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
171 B
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: