Особливості мотивації до навчання студентів у дистанційному форматі

dc.contributor.authorОрел К.М.
dc.date.accessioned2024-05-20T10:48:13Z
dc.date.available2024-05-20T10:48:13Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractМотивацію визначають як силу, що підштовхує до дії, стимул або виплив; це те, що спонукає людину чи учня до дії. Поширення дистанційного навчання важливо для інформаційного та інтелектуального розвитку суспільства, подолання нерівностей у системі освіти та розвʼязання територіальних проблем доступу до якісної вищої освіти. Сучасний студент повинен мати високий рівень самоорганізації, відповідальності та цілеспрямованості, хоча іноді виникають негативні прояви, такі як безвідповідальність та втрата інтересу до навчання. Таким чином важливо визначити фактори, що сприяють конструктивній мотивації студентів та впливають на результативність їхньої навчальної та професійної діяльності. В даній роботи визначено основні концепції мотивації та фактори що впливають на мотивацію студентів під час дистанційного навчання . На основі підібраного інструментарію здійснено дослідження що дозволило визначити особливості мотивації навчальної мотивації студентів під час дистанційного навчання. Досліджено що студенти прагнуть до саморозвитку та вдосконалення власних вмінь і особистих якостей; більшість студентів задоволенні дистанційним навчанням, що свідчить про відсутність дискомфорту та позитивне ставлення до цієї форми навчання. Кореляційний аналіз висвітлив взаємозвʼязки між ціннісними орієнтаціями та різними типами мотивації студентів. Мотивації є важливим чинником успішності навчального процесу, важливо використовувати сучасні інформаційні технології, платформи, програми та додатки, які здатні змінити ставлення студентів до навчання, перетворити його з одноманітної діяльності у захоплюючий процес.
dc.identifier.urihttps://ir.duan.edu.ua/handle/123456789/4444
dc.language.isoother
dc.publisherУніверситет імені Альфреда Нобеля
dc.subjectмотивація
dc.subjectдистанційне навчання
dc.subjectстудент
dc.subjectосновні концепції мотивації
dc.subjectсаморозвиток та вдосконалення власних вмінь
dc.subjectзадоволення дистанційним навчанням
dc.subjectцінності
dc.subjectсучасні інформаційні технології
dc.titleОсобливості мотивації до навчання студентів у дистанційному форматі
dc.typeOther

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Орел КМ.pdf
Розмір:
224.54 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.84 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання