Навчально-просвітницькі практики як інструмент формування самоосвітньої компетентності майбутніх психологів
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Наука і техніка сьогодні
Анотація
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Лебідь О.В., Пентко Ю.Є., Вошколуп Г.Ю. Навчально-просвітницькі практики як інструмент формування самоосвітньої компетентності майбутніх психологів. Наука і техніка сьогодні. Серія «Педагогіка». 2025. № 8 (49). С. 739–753. URL: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-8(49)-739-753